Maestría en Educación Tecnológica

INICIO DE CUATRIMESTRE            DURACIÓN           MODALIDAD

   25 de Enero de 2021                    2 años                 100% Virtual

FLAYER

INTERACTIVO

Objetivo

  • Formar profesionales en la tecnología educativa que tengan la capacidad de realizar proyectos mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

  • Utilizar las herramientas de hardware y de software de vanguardia que ayuden a los estudiantes a crear ambientes de educación virtuales que puedan emplear en su práctica docente.

  • Impulsar la cultura en la educación virtual como una herramienta eficiente para el aprendizaje de nuestros alumnos y que ellos a su vez sean voceros de los beneficios que esta modalidad ofrece en el ámbito educativo.

  • Preparar a los profesionistas de esta maestría en el diseño, producción y valoración de recursos didácticos, mediante el conocimiento y aplicación de las metodologías constructivas.

  • Promover las técnicas: aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en problemas y estudio de casos con la finalidad de que el alumno sea participe en la construcción de su propio conocimiento.

Admisión

  • Poseer como mínimo el grado académico de licenciatura.

  • Laborar, en el momento de ingreso, en áreas en las que el futuro profesional pueda aplicar los conocimientos que va a adquirir.

  • Tener conocimientos básicos de comprensión de lectura en el idioma inglés.

  • Tener conocimiento y destrezas básicas en el manejo de microcomputadora.

  • Tener disponibilidad de tiempo para hacerle frente a los requisitos del programa.

De acuerdo a los estatutos generales regidos por la Universidad Virtual de Estudios Superiores se enuncian a continuación las premisas que conforman las políticas de admisión de los alumnos:

  •  Todo alumno que desea ingresar a la Universidad deberá cumplir el reglamento general del nivel académico correspondiente.

  • Todo alumno que desea ingresar a la Universidad deberá saber utilizar la computadora a nivel básico así mismo deberá contar con fácil acceso a internet.

  • El alumnado de la Universidad tendrá una carga académica establecida de acuerdo al modelo educativo para asegurar su rendimiento académico.

  • Tener título y cédula a nivel licenciatura.

  • Poseer habilidad para el manejo de la computadora e Internet.

  • Interesarse por el trabajo en equipo.

Conocimientos

  • Manejo básico de computación.

  • Comprensión de textos del idioma inglés.

  • Manejar tecnologías de la información y comunicación.

Habilidades

  • Comprensión lectora.

  • Comunicación verbal y escrita.

  • Aprendizaje autogestión.

  • Capacidad de análisis.

  • Capacidad Reflexiva.

  • Comprensión por medios virtuales.

Campo profesional

Aptitudes

  • Trabajo en equipo.

  • Tolerancia.

  • Responsabilidad.

  • Ética.

  • Gusto por la tecnología.

El mercado laboral para aquellos que estudien la Maestría en Educación Tecnológica es muy amplio.

Una de las ramas en donde se requieren especialistas en tecnología educativa es en la educación. Si tomamos en cuenta que actualmente las instituciones educativas públicas y privadas necesitan personal con conocimientos de estrategias de enseñanza-aprendizaje, habilidades computacionales, y que además sepan adaptar adecuadamente los recursos tecnológicos a la educación, nos daremos cuenta de que existe un amplio espectro de posibilidades.

Además el campo de trabajo se extiende a las instituciones que requieren ingresar en el campo de la educación a distancia y de acuerdo a este análisis cada vez serán más debido a la demanda de educación superior y a la flexibilidad de la modalidad mixta. Entonces una persona con esta maestría puede trabajar en Instituciones educativas desde nivel preescolar hasta nivel posgrado, ya que el alumno adquiere las habilidades para incorporar la tecnología en todos los niveles.

TEMARIO

PRIMER Cuatrimestre


  • Uso de tecnologías para el aprendizaje en línea
  • Fundamentos de educación en línea




SEGUNDO Cuatrimestre


  • Aplicaciones Tecnológicas en la educación
  • Teoría y práctica educativa




TERCER Cuatrimestre


  • Metodología de la investigación educativa
  • Diseño y evaluación del curriculum




CUARTO Cuatrimestre


  • Diseño de ambientesy programas para el aprendizaje
  • Integración de aplicaciones en el desarrollo de material didáctico




SEXTO Cuatrimestre


  • Estrategias de desarrollo sustentable
  • Proyecto de tecnología educativa II




QUINTO Cuatrimestre


  • Utilización de Plataformas Educativas en línea
  • Proyecto de Tecnología educativa I





Plan de Estudios

Perfil de Egreso

Al egresar el alumno podrá:

  • Desarrollar planes de estudio que consideren el uso de la tecnología educativa y el contexto constitucional.

  • Incorporar la tecnología educativa al currículum formal de la institución.

  • Seleccionar de forma adecuada los recursos tecnológicos existentes en el mercado para coadyuvar en la enseñanza y el aprendizaje.

  • Diseñar cursos en línea.

  • Capacitar en las estrategias constructivistas de enseñanza y de aprendizaje.

  • Investigar software didáctico para emplear en la actividad docente de todos los niveles educativos.

  • Tener una actitud propositiva y de cooperación con la comunidad de trabajo en la que se desenvuelva.

  • Coordinar proyectos que incluyan el cambio tecnológico, de educación presencial a educación virtual en las instituciones.

Dirección

2530 Crenshaw Dr. Street
Round Rock, TX 78664

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